小學教育專升本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。在人們傳統(tǒng)的思維中，小學教育的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分學生畢業(yè)后并沒有從事小學教育。很多往屆畢業(yè)生就有應聘到幼兒園工作，還有部分畢業(yè)生自己創(chuàng)辦幼兒園、創(chuàng)辦社區(qū)文化學校，走上創(chuàng)業(yè)之路。因此很多小學教育的從業(yè)者都在尋找小學教育專升本的學歷提升途徑。那么小學教育專升本考什么科目呢？

目前，不少在職人士選擇網(wǎng)絡教育小學教育專升本學歷提升，網(wǎng)絡教育從學習過程的靈活性和學歷含金量來說都是值得在職工作者選擇的。高校網(wǎng)絡教育學院授權奧鵬教育招生資格并開設了專升本層次小學教育專業(yè)的高校有：東北師范大學、福建師范大學、北京師范大學、西南大學、江南大學等院校。下面以江南大學為例為大家講一講小學教育專升本考試科目這個問題。

重點課程設置

教育心理學、教育學、課程與教學論、小學德育原理與方法、小學語文教材教法、小學數(shù)學教材教法。

考試

①入學考試科目：大學英語、計算機應用基礎、大學語文。

②統(tǒng)考：統(tǒng)考是指對現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡分公共基礎課實施的全國統(tǒng)一考試?？荚噷ο鬄楝F(xiàn)代遠程教育試點普通高校的本科層次網(wǎng)絡學歷教育的學生。統(tǒng)考科目按不同學歷起點和不同專業(yè)類別確定。

?？破瘘c本科學生的統(tǒng)考科目如下：

統(tǒng)考科目：大學英語(B)、計算機應用基礎。

注意：?？破瘘c本科教育入學考試(自主考試或成人高考)科目中沒有“大學語文”或“高等數(shù)學”成績的，按不同專業(yè)須加試統(tǒng)考科目“大學語文(B)”或“高等數(shù)學(B)”,加試科目的選擇同高中起點本科學生的專業(yè)分類。

③課程考試（由當學年的教學計劃來定）

課程成績：課程成績由平時成績和期末考核成績兩部分組成。平時成績占總評成績的20%，期末考核成績占總評成績的80%。

報名對象：

江南大學現(xiàn)代遠程教育以在職、從業(yè)人員的學歷教育為主。

報讀“專升本”層次，須具備國民教育系列的大?；虼髮Ｒ陨袭厴I(yè)證書。

報讀“高起?！薄ⅰ案咂鸨尽睂哟?，須具備普通高中、職高、技校、中專等及以上學歷。

以上就是小學教育專升本考什么科目的介紹，小學教育關乎孩子的身心健康成長，更關乎國家未來發(fā)展，孩子的成長為國家注入新鮮發(fā)展血液。如還有其他小學教育專業(yè)學歷提升問題可在線咨詢學業(yè)顧問。